每周一次贴出要干的家务内容
让孩子明确所要完成的工作。
确定完成任务的期限
轮流去干某些活儿把孩子没有兴趣或觉得容易干的活儿交叉着让孩子做。
检查孩子的完成情况使孩子因完成劳动而产生一种成就感。
列出父母应做的事情不让孩子感到父母只在吩咐他做家务，而要知道父母比他做的多得多。
向做家务的孩子道谢父母要经常让孩子知道，对他们的帮助多么感激，这种真诚的感谢会令孩子更积极地成为做家务的好帮手。
美国孩子常做的家务劳动有这样几种：帮助父母安装或修理一些旧东西，从中可以学到与阅读、数学、逻辑、信息和任务的组织能力有关的技能；帮助父母换水龙头的旧垫子、保险丝、安装挡风窗户、修补破损的楼梯，这些工作可以教会孩子一些生活技巧，并运用物理学的基本原理；打扫卫生、整理花园或庭院、洗衣缝补等。