小袁是个男孩子，爸爸是单位领导，母亲是票务员，家里的经济条件不错，对这个独生子，更是宠爱有加，几乎是有求必应。
不过，最近小袁的爸爸看了些家庭教育方面的杂志，感到家里虽然富裕，但还是应该对他进行挫折教育。所以，他开始有意识地对孩子的要求进行拒绝。
那天，小袁从幼儿园回到家里，向爸爸要求买一个最新款的玩具。爸爸拒绝了他：“你的玩具不少了，不能总是买新玩具。”小袁马上转到了妈妈那边。因为妈妈总是会比爸爸更好说话一些，这是小袁多次实验后得出的结论。可是，他没想到，妈妈也和爸爸成了同一战线，同样拒绝了他的要求。
失望的小袁躺在地上大哭大闹。爸爸妈妈虽然心疼，但还是忍着，没有答应他的要求。小袁哭闹了一阵子，看没什麽反应，也就自己站起身来。小袁爸爸和妈妈感到这种教育方式还是有效的，心里暗暗高兴。
由於工作的关系，小袁爸爸和妈妈经常代领单位公款回家，就放在家里的抽屉里。那天，当小袁爸爸取公款的时候，发现少了一千多元钱，问到小袁，小袁坚绝否认。没办法，小袁爸爸只好自己出钱补上了公款。
直到10天之后，小袁爸爸接到老师的电话，才知道公款竟然是小袁偷去了。
原来，小袁没在爸爸妈妈那里达到自己的目的，就利用中午午休的时候，把公款偷走，用一百多元钱买了玩具。但这一举动被同幼儿园的小朋友发现，为了让小朋友不告发自己，他又请小朋友们去吃了麦当劳，又买了一些玩具送给他们。
小袁的爸爸妈妈感到很悲哀：都说小时偷针，大时偷金。自己的孩子，怎麽就成了这样一个“家贼”？
孩子变成“家贼”的原因