要有科学的态度，不能感情用事。孩子能够把他好的一面，如爱到了老师的表扬，作业得了红花等向您报告，说明孩子还是有上进心和荣誉感的。家长应该及时给予肯定，但不要喜形于色，夸大事实，过度表扬，要使孩子从家长的态度中明白自己这样做是对的，今后还要再努力。当孩子主动向家长承认错误时，证明他知道这样做是不对的，这个时候家长要把握好自己的情绪，如果大声斥责孩子，动手打孩子，会使孩子感到不告诉家长反而能逃避惩罚，慢慢他就会把犯的错误隐瞒起来。所以，只要孩子讲的是实话，不管错多大，家长也冷静处理，孩子分析原因，讲明道理。
要全面了解孩子的情况，多与学校取得联系。家长可以主动与老师取得联系，了解孩子在校的表现，如孩子说的与老师不同，也不要急于斥责、打骂孩子，最好的方法是引导孩子自己讲出真相，然后再给孩子讲道理，要让孩子明白无论犯了什么错误都应承认，不能向家长隐瞒。
多和孩子的伙伴接触。除了和老师交流，家长也不妨向孩子的伙伴了解一些情况。但最好是以聊天的形式广泛地了解，不能像与老师交谈那样直接去问，以免影响或损害孩子在同伴中的形象。
家长要以身作则，言出必行。要为孩子营造一种宽松的环境，正确对待孩子偶然的过失，不给孩子造成过分的心理压力。